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用爱与责任做一名不辱使命的好老师 ----记长丰县下塘中学党员教师陈克发

陈克发、男、生于1984年、中共党员、下塘中学英语教研组组长。他于2007年6月大学英语本科专业毕业并于2007年9月从事教师工作。在2007年9月至2013年8月在长丰县吴山中学任教,于2013年9月调入下塘中学。从上班至今,他一直担任高中英语教学兼带班主任工作。目前带高一两个重点班和高三一个班的英语同时还兼带高一班主任。在任教的这十多年中,他忠诚于党的教育事业、勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事、讲究师德,以培养学生创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学。

一、认真教学、潜心教研。

作为一名教师,刚走上工作岗位时,由于经验不足,他经常向老教师请教,经常参加各种教学比赛。此外,他不断的刻苦钻研业务,认真研究教材,经常翻阅一些书籍,例如《优秀论文集》、《互动英语》、《教材解读》、《教育教学法》等,经常观摩优秀教师的上课视频,到老教师的课堂听课以聆听他们的指导。

在备课时,他精心设计每一个环节,了解学生的特点,做大量的课前准备工作。做到备教材、备学生、备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

课堂上他给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,课堂气氛活跃。在教育学生上,注重培优扶差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,在课堂上,他会按题目难易度抽签的方式提问学生,让每个学生都能参与到课堂中来,也不会让学生觉得老师偏心。

在大课间期间,他牺牲自己的课间休息时间,坚持每天抽几个学生到办公室听写单词、写限时训练或解答问题。每次考完试,他会找每一个成绩退步的学生谈话,帮他们分析退步的原因。对于部分学生,甚至单独为他们辅导。每上一节课前认真备课,课堂气氛活跃,课上深得学生的喜欢。目前,他所带的三个班的英语平均分在年级均名列前茅。在教研活动中,他积极探索,勇于实践,积极参加学校及县里举办的各种教研活动且积极参加各种报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,努力提高教学能力和业务水平。

(图片为陈老师利用课间休息时间抽查学生单词)

 

在这十多年期间,在教学教研方面,他先后获得了:2013年长丰县高考综合评估英语单科一等奖,2010、2014年长丰县高考综合评估英语单科二等奖,2015年长丰县高考综合评估英语单科三等奖,会考也多次获得二三等奖,2017年论文评比荣获二等奖、2012、2016年教师基本功大赛二等奖等荣誉。

二,班级管理、细致入微、关爱学生、无私忘我,身为人师、行为世范。

从从事教师工作以来他就一直担任班主任工作。由于是农村学校,很多学生都是留守儿童。他们虽然已是高中生,但在某些情感方面还是有很多缺失。为了能取得学生的信任,他经常到寝室看望他们,和他们拉拉家常、聊聊天,有时聊的比较晚了就干脆住在男生寝室。课外活动期间他会和学生们一起打打篮球、踢踢足球等。慢慢地,他用他的行动和关爱得到了学生的认可和信任。学生们也很愿意跟他讲他们的心里话,在课外学生们私底下喜欢以“发哥”来称呼他。虽然他们的父母远在千里之外,忽视了与孩子的心灵沟通与交流,但是他让学生们感受到了老师和学校的关心和温暖。他们更会用勤奋的学习来回报学校和社会。在他现在所带的班级有一个和爷爷奶奶生活父母离婚的接近于孤儿叫陈雪倩的学生,刚进入他班时经常犯错误,思绪不稳定,静不下心念书并且极其自卑。在了解了她的情况后,经常找她聊天,帮她解决实际的困难,目前该生学习异常刻苦,成绩稳定在年级前几名。有的住宿学生夜间生病,无论几点他都会第一时间送他们去医院然后陪着他们吊完水送回寝室。平时生活中的点点滴滴得到了学生的认可,深得学生们的喜爱与好评。IMG_20190510_090504

(图片为毕业学生给陈老师留的部分信件)

此外,严格是他对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上、纪律上还是在活动中、交往中和假日中,他都坚持“严格要求、严中有爱”的原则。从每一届学生入学时,和学生们一起制定班规,任何一个学生犯错都一视同仁,公平公正对待每一位学生。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让他们成为掉队的孤雁,发挥他们的特长,让他们感受到被重视,从而增强他们的学习兴趣。

为了改进每一个学生的不良习惯,他会做到率先垂范。他要求同学们早晨六点半到学校,他肯定会在六点半前到达教室,中午他会和学生一起在教室午休。没有晚自习的话他会经常到班级转转,看看有没有不认真学习的学生。看到教室内外不干净时,他会第一时间动手打扫干净。因为他的大部分时间都花在了学生的身上所以对家庭付出的就相对较少,他总觉得有点亏欠他的爱人和儿子。现在他的在上二年级的儿子以前每次吃晚饭时都会问:“爸爸今天傍晚可以带我出去玩吗?”当他每次得到的答案是不行后慢慢也就不问了,因为他知道答案是否定的。IMG_20190510_064108

(图片为早晨与学生一起晨读)

另外,他积极组织开展班级活动,展示学生各方面的才能、发展个性、创造一个健康向上、团结协作的班集体。通过各种丰富多彩的班级活动、优化了班级文化环境、丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘、一份收获。近几年的班主任工作,无论是在学校还是在县、市中都取得了很好的成绩、赢得了学生和家长的普遍赞誉。获得了上级部门的表彰。其中在2010年获得了长丰县优秀班集体、2013年合肥市优秀班集体,2015年年度考核优秀,2018年长丰县优秀班主任等荣誉称号。

 十多年来的教学生涯,他始终坚守着一腔热忱一腔爱。他是一名教师也是一名共产党员,他热爱长丰、热爱教育,愿为长丰的教育事业奉献终身。作为一名教师,他始终相信,我们的教育会影响学生的一辈子,所以要做好一名新时代的好老师他觉得一定要做到对学生尽忠尽责,让每一个学生通过老师们的教育能拥有更美好的未来。要想成为新时代的好教师,教师就需要不断转变教育思想,不断提高个人素质,不断增强工作责任心,树立“以学生为本”的教育观念,做到一切为了学生,为了学生的一切。只有这样才能不断适应时代的发展,成为新时代的好教师,为国家培养更多的人才。 

 

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